BAB I
PENDAHULUAN
A.
Latar
Belakang
Pendidikan bagi umat manusia
merupakan sistem dan cara meningkatkan kualitas hidup dalam segala bidang.
Namun, sistem dan metode yang digunakan berbeda-beda sesuai taraf hidup dan
budaya masyarakat masing-masing.
Di kalangan masyarakat manusia yang
berbudaya modern, sistem dan metode pendidikan yang dipergunakan setaraf dengan
kebutuhan atau tuntutan aspirasinya. Sistem dan metode tersebut diorientasikan
kepada efektivitas dan efisiensi. Sedangkan pada masyarakat primitif
mempergunakan sistem dan metode yang sederhana sesuai dengan tingkat
pengetahuan mereka. Sistem mereka menitikberatkan pada pemenuhan kebutuhan
hidupnya sehari-hari, tanpa antisipasiorientasi ke masa depan dan tanpa
memikirkan afektivitas dan efisiensi.